岳阳楼记教学目标: 1、了解作者、写作背景及文体特征,掌握常见文言实词,熟练地翻译课文。2、了解文中“以”、“则”等虚词和“然则”、“得无”的用法;理解本文寓情于景、卒章显志的写作特点。3、理解作者所阐述的主要观点,学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。4、学习我国古代进步知识分子“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚思想。教学重点:目标2. 教学难点:目标4.教学方法:朗读、研讨。 课型:新授课。课时数:3课时。教学过程:第一课时:一、创设情境,导入新课:范仲淹的岳阳楼记历代都作为散文名篇收入各种选本,它究竟有哪些独到之处使它成为千古传诵的名篇呢?这是我们在阅读这篇文章时必须认真思考的。范仲淹是北宋杰出的政治家、军事家、在文学方面也相当有成就。下面是宋史里关于范仲淹的简略介绍(节引,字句略有改动),对我们理解岳阳楼记的思想内容很有帮助,请同学们先读一读(挂在小黑板): 范仲淹二岁而孤,家贫无依,
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