9卖火柴的小女孩教材分析卖火柴的小女孩是四年级下册第五单元的一篇主体课文。本单元的主题是“同情弱者”。本课描写的是在风雪交加的大年夜里，一个美丽可爱的小女孩光着头、赤着脚沿街叫卖饥寒而死的悲惨故事。 学情分析 语文课程标准倡导语文学习方式的改变，要以读为本，通过读使学生有所感、有所悟、有所得。本课设计从整体入手，采用自主、合作、多项互动等学习方式，引导学生在多种形式的读中个性化理解课文，并着力为学生发展和展示阅读能力提供广阔空间，全面提高语文素养。教学目的1.理解课文的主要内容，激发学生对贫苦儿童悲惨遭遇的同情。2.正确、流利有感情地朗读课文。3.学会本课生字。4.能联系上下文理解重点语句的含义，体会作者的思想感情。5.领悟作者基于现实合理想像的表达方法，能复述课文。教学重点.体会小女孩五次擦燃火柴所看到的种种幻像与悲惨生活的联系。教学难点：.体会含义深刻的语句所表达的思想感情。教学准备多媒体课件。自学提示：1、读了这篇课文，你觉得小女孩是一个什么样的小女孩？2从哪些地
