学前大班语言(下).doc

一、学期计划 1、乐意与老师、同伴或他人交谈，说话大方、自然有礼貌。2、能专心听他人谈话，理解谈话内容。3、在集体面前能大胆、清除地表达自己的想法和做法。4、能用连贯完整的语言讲述图片和生活经验。5、喜爱各种题材的文学作品，会独立朗诵诗歌、复述故事，尝试模仿儿歌，续编、创编故事。6、对读书感兴趣，能用正确的方法看书，会讲述书中的主要内容。二、学情分析 1、我班有十八名幼儿，其中男生十二名，女生六名。通过观察和与幼儿的交往及和家长交谈了解到我班幼儿有以下特点：2、大部分幼儿聪明伶俐、举止大方，活泼好动，习惯良好。3、多数幼儿都坚持几分钟认真听老师讲课。也有几名幼儿非常爱动，如，李鸿运、刘宗延、史鸿琪三名幼儿很难听完老师讲完一句完整的话。4、如今的孩子都是家长的掌上明珠，这就使一些幼儿显得非常娇气自己做错事也不许别人说个不字，这就给幼儿教育增加了难度。5、大部分幼儿都爱吃零食。三、提高质量的具体措施1、深入了解幼儿，做到因人适教因材施教。