第六期简报.doc

2013小学美术远程研修课程简报 第三期主 编：李智慧 副主编： 刘大庆 张玉柏专题内容：徐立芹 房 焕 史志敏责任编辑：宋 芹 王向华 技术制作：张玉柏 本期目录专 家 视 角研 修 动 态作 业 展 示感 悟 研 修漫 画 研 修园 地 掠 影温 馨 提 示专家视角“欣赏评述”的教学的策略尹少淳 应该说“欣赏评述”的教学是比较成熟的，许多教师在自己的实践中，积累了丰富的经验，策略高明，方法丰富。下述策略，乃本人所思，权作“凑份子”。一、在美术鉴赏活动中，比较是行之有效的方法。比较可以显著地呈现各自的特点、相同和相异之处。比较的方式很多，可以是横向比较、纵向比较、局部与整体的比较、局部与局部的比较；风格的比较、构成模式的比较、色彩特征的比较、材料的比较、文化背景下的比较、艺术种类间的比较、风格流派间的比较、艺术家间的比较、艺术种类不同