(数列复习之专题二： 数列性质)教学备课讲义完美编辑版.doc

精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号 学员编号： 年 级：高三 课时数：3 学员姓名： 辅导科目：数学 学科教师：王建华课 题T 数列性质复习专题C 方法与思路引导T 综合应用求解授课时间教学内容基础知识等差数列等比数列定义通项公式=+（n-1）d=+（n-k）d=+-d求和公式中项公式A= 推广：2=。推广：性质1若m+n=p+q则 若m+n=p+q，则。2若成A.P（其中）则也为A.P。若成等比数列 （其中），则成等比数列。3 成等差数列。成等比数列。（）4 ， 5两个等差数列an与bn的和差的数列an+bn、an-bn仍为等差数列。两个等比数列an与bn的积、商、倒数组成的数列anbn、仍为等比数列。6若