【课题】第二章 统计调查与统计整理第五节 统计数据整理之统计汇总和整理结果的显示【教学目标】1.知识目标：了解统计汇总的含义；掌握统计汇总的技术；掌握统计表的设计；了解统计图的绘制方法。2.能力目标：培养学生进行简单小型统计汇总能力；能够根据任务设计统计表，并绘制简单统计图。3.德育目标：树立严谨规范意识，养成实事求是的工作态度。【教学重点、难点】1教学重点：统计表的种类、统计表的结构和统计表的设计。2教学难点：统计表的设计原则【教学方法】讲授教学法、自学研讨法、案例分析法 【教学媒体】统计基础知识多媒体课件和中教学资源。【课时安排】2课时（90分钟）。【教学过程】【复习】（6分钟）分配数列的种类及构成要素；组距式分配数列的编制步骤；组距、全距和组数的关系。【导入】（1分钟）统计数据整理的步骤中，最核心部分就是统计汇总。从完整的统计整理来讲，统计分组仅完成了整理工作的一部分。在分组的基础上，还要进行大量的汇总工作，即把总体单位各个方面的标志表现综合为指标。从而根据指标来反
