《燕子》教学案.doc

燕子教学案【学习目标】 1、感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色，培养热爱大自然的思想感情。 2、学习按一定顺序、抓住特点的观察方法。 3、学会本课生字新词；运用图文结合的方法，抓住重点词、句、段，理解课文的内容。 4、有感情地朗读课文。背诵课文。 【学习重点】 抓住重点词、句、段，体会燕子的可爱和生机勃勃的春天景色。 【学习难点】 体会作者在观察的基础上如何抓住景物的特点进行描写。 【教学准备】 教学挂图、生字词卡片 【教学时间】两课时。 第一课时 【预习案】1通过工具书、联系上下文学会下面的字：拢：音节（ ）意思（ ）组词（ ）用课文中的组词造句（ ）找出课文中2-3个多音字组词：写出下列词语的意思、近义词、反义词：聚拢：（ ）（ ）（）2有感情地朗读课文，背诵课文。3填空：春天来了，桃花盛开，绿柳轻扬，活泼可爱的（