城区八小高效课堂自主学习型导学案学科:语文年级:一年级备课人:赵荣华课题: 识字(一) 课时数:一课时教学目标1、会认本课13个新字,会写5个新字。 2、有感情朗读课文,背诵课文。3、学会观察,感受春天的气息。教学重难点认识新字,感受春天课前问题生成预习清单请同学们读课文看课文有什么特点教学板块(注明各板块时间及解决目标序号)学生学习活动课中问题质疑环节(8分钟)小组:小组长组织组员交流讨论,筛选并认领一个问题,组织组员合作解决。个体:交流,提炼质疑。(一)、谈春天,看春天。谈自己眼中的春天,看图片感受春天。让我们一起读春天的文章,进入春天。(二)、初读课文,为新字正音。1、请同学们自由借助拼音读课文,把新字圈出来,多读几遍。2、细读课文,想象春天。问题探究环节(10分钟)小组:针对黑板(电子白板)上呈现的问题各小组选出自
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