1、 燕子第一课时学习目标1、能正确、流利地朗读课文2、认识9个生字，会写14个生字。教具：课件教学过程：一、板书课题，出示学习目标同学们，春天来了，有一种美丽的小鸟从南方飞回来了。你们知道那是一种什么鸟儿？（生回答）板书课题。燕子是一种非常可爱的鸟，春天它在天空自由地飞翔，今天我们就来感受一下这美丽的场景，齐读课题一遍。这节课我们的学习目标是：1、能正确、流利地朗读课文。2、认识9个生字，会写14个生字。（生读）二、第一次“先学后教”（ 读课文，读准确）1、请同学们认真读课文，画出不认识的生字词，自由读。（三分钟后教师检测）2、师板书学生读错的生字词3、集体认读所板书内容。三、第二次“先学后教”（会认字）接下来，我们来进行第二场比赛：比谁最先把“会认字”读准，记牢。1、生自己读。（时间：2分钟）2、同桌读。（现在给你的同桌读一下，让同桌检查一下你是不是真的会了。）3、指名读。四、第三次“先学后教”（流利地朗读） “会认字”读得这么准确。接下来，我们进行第三场比赛：看谁课文读得最流利。1、自由读（
