人教版小学数学五年级上册 第五单元教案.doc

杨立珍电子备课模板时间2014年上学期科目数学年级五年级版 本人教版备课人杨立珍修订人李建丽审核人课题用字母表示数的应用（1），备课节数1教学目标 知识与技能：理解用字母表示数的意义和作用，能用字母表示数， 过程与方法：经历用字母表示数来解决实际问的过程，掌握用字母表示数量关系的方法。 情感、度与价值观：在学习活动中，感受生活中处处都有数学，体验数学知识的应用价值，培养学生解决实际问题的能力。增强学习数学的信心。 教学重难 点能熟练的用字母表示简单数量关系，解决实际问题。理解应用题的意图和解题思路。课堂模式三环六步教具准备多媒体课件教 学 过 程教学环节教 案学案设计意图 导 入一、 情境导入。师：同学吗可以预测一下自己将来的身高吗？课件出示：儿子身高=（父亲身高+母亲身高）1.082（单位：厘米）女儿身高=（父亲