人教版新课标《语文》六年级.doc

1文言文两则 第1节教学目标 1读准每个字的读音。2正确流利地朗读课文，背诵课文。根据课后注释联系上下文，了解故事内容。3能从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理，学习孔子实事求是的科学态度，体会学无止境的道理。教学重点1、 根据课后注释联系上下文，了解故事内容。2、 指导朗读，背诵课文教学难点 参考注释读懂每句话的意思。课前准备：1布置学生了解孔子的生平资料。2多媒体课件教学过程：第一课时（学习学弈） 一、读通全文，感悟读法。1师：学习文言文最基本的方法是诵读，最好的方法也是诵读。先听老师范读课文，再跟老师读课文。（范读时做到抑扬顿挫、有声有色、流畅自如，感染学生，激发诵读兴趣。领读时有意识地让学生感悟语速和断句方法。）2学生自由练读，把不认识的字注上音，并在练习本上写两遍。3在学生掌握每一句的正确读法后，练习熟读。二、结合注释，疏通文意1“弈”是什么意思？“学