人教版新课程小学二下语文教学计划.doc

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人教版新课程小学二下语文教学计划 贾 春 雷一、班级情况分析本班共有学生39人,男生18人,女生21人。从学习态度来看,大部分学生学习认真,上课能专心听讲,积极举手发言,课后按时完成作业。但也有一部分学生基础较差,对自己也缺乏信心,知识欠账多。个别学生脑子反应较慢,年龄较小、能力较弱,没有养成良好的学习习惯。对学习缺少学习的兴趣。同时,也存在一定的家庭原因,父母由于在外打工,对孩子的培养没有目标,没有要求,使孩子没有养成良好的学习习惯及行为习惯,导致学习成绩较低。因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。二、教材分析本册教材继续按照由浅入深,从易到难,突出重点,兼顾一般的原则来安排教学内容和练习形式。教科书设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。依次是:春天的发现;奉献与关爱;热爱祖国、爱家乡;用心思考,勇于创造;热爱自然,了解自然;培养优秀的品质;要正确看待问题,善于思考;走进科技的世界。每个专题的涵盖都比较宽泛,避免了局限性。

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