人教版语文(七上)教学计划.doc

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湖 南 省 宁 乡 县回 龙 铺 镇 中 心 校教 案 设 计 本学 校: 回龙铺中学 年级组: 七年级 所教学科: 语 文 教者姓名: 李菊媛 2013年下学期课程标准对本册教材的要求一、课程标准语文实验教科书七年级上册,以语文与生活的联系为线索,按照人与自我、人与社会、人与自然三大版块组织教材。每个板块分若干单元(主题),每个单元包括阅读、写作、口语交际、综合性学习两大部分。采用这种编排体系,注重教材的实践性,自始至终把语文学习置于实践活动之中;突出教材的综合性,减少头绪,突出重点,阅读、写作,口语交际,综合性学习整合在一起,语文基本功的培养与个性发展、人格养成整合在一起 二、致力于全面挺高学生的语文素养。各个环节的设计兼顾知识和能力、过程和方法,情感态度和价值观三个方面。力图在提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,养成良好的语文学习习惯的同时,丰富学生的人文素养,培养社会责任感和创新精神。教科书内容强调工具性与人文性的

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