秋天的雨教学设计方案课堂教学设计表学科: 语文 教师姓名: 学校名称 QQ: 移动电话: 授课年级: 三年级 章节名称人教版小学语文第五册11.秋天的雨计划学时1教学目标1、知识与能力:记忆本课中出现的新的生字、生词。能够有感情地、流畅地朗读课文。读出对秋天的喜爱和赞美之情,背诵自己喜欢的部分。读懂课文内容,表达对秋天的喜爱之情。 2、 过程与方法:(1)通过课前布置学生观察校园活野外秋天的美丽景象,激发学生对秋天的热爱之情。(2)通过图片展示秋天景象,激发学生对秋天的热爱。(3)教师指导学生通过品读重点词句和段落采用多种朗读形式进行朗读,注意朗读评价帮助学生加深对文章的理解,感受课文的语言美。(4)通过多媒体信息的呈现,帮助学生加深对文章意境的理解。 3、情感态度价值观:(1)体会秋天的美好。(2)通过小组合作探究学习,培养学生的合作精神。学
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