识 字1学习目标：1、认识14个生字，会写5个字。2、能主动积累有关春天的词语。3、留心观察周围事物，丰富自己的见闻和感受。教学重点、难点：1、指导学生观察和感受春天。2、识字写字的教学。教学准备：生字卡片、小黑板、词语卡片。课时安排：2课时第1课时学习目标：1、认识14个生字，会写3个字。2、能主动积累有关春天的词语。教学过程：一、导入同学们，今天我们教室来了一位新朋友。看看它是谁。愿意和它交朋友的同学来热情地喊喊它吧。你们看，它一边飞一边张着嘴在唱歌呢。它在唱什么歌呢？（请学生唱一唱）出示春天的画，师：是啊，春天来了！让我们一起走进美丽的春天吧！二、看图说话，读词识字1、 根据学生说话，出示相应的词语。2、学生自由读，把认识的字大声地读给同桌听。3、说说怎么认识这些生字的。4、在课文中圈出还不认识的生字，借助拼音读正确。5、出示生字，发现容易读错的字并正音。6、出示词卡，领读、开小火车读。7、看书读词语，指导有韵律地朗读。8、合作读，用自己喜欢的方式进行对读。9、质
