八年级上册第五单元文言文复习教案.doc

八 年 级 上 册 第 五 单 元教学设计科目：语文 教学对象：八年级 提供者：徐真 课时：一课时教学目标：知识目标1积累文言常用实词，虚词。2了解作者。把握文章大意。能力目标1背诵文章。2感知文中的人物形象，揣摩人物语言，体会人物的思想感情。3品味赏析课文的美，培养学生阅读古代散文的兴趣。德育目标：领略我国传统文化，并继承与发扬光大。教学重点：1积累文言知识，提高学生的自学能力。2理清行文思路，把握文言文的文章大意，体会人物的思想感情。3背诵自己喜欢的句、段，增加语言积淀。教学难点：加强巩固文言知识，体会文章内容。教学工具：复习课件教学过程： 教师引领学生回顾怎样复习文言文教学过程教师活动学生活动设计意图一、背诵课文让学生回顾桃花源记学生背诵重新感受文章内容二、了解作者 以及作品由学生介绍，老师总结陶渊明（约365年427年），名潜，字元亮，自号五柳先生，世称靖节先生。东晋末期南朝宋