第一单元:乐趣【教学目标】1、 使学生在教学活动中能体会到乐趣所在,有所感悟。2、找到你最能体会作者心境的句子,说说你是怎么感受到的。3、在阅读活动中感受到学习的乐趣。【教学重点】知道课文所要表达的中心是什么及养花带来的乐趣,有感情地朗读课文。【教学难点】体会作者从养花中得到的乐趣,培养热爱生活、健康向上的思想感情。【教具准备】多媒体课件、录音机教师活动学生活动二次备课一、 情境引入生活中有许多有趣的事,要用细心的人能够将他们记录。有的时候自己高兴的事儿,越回味越觉得心情愉快,非常想告诉他人,今天这么高兴的人就是老舍。现在让我们一起去分享他的快乐吧!二、介绍老舍、老舍养花。三、学生自学生字、词和课文1、按生字表读准字音,记清字形,结合课文理解词义。2、通读课文,标好自然段序号,划出不理解的词句。3、朗读课文,想想这篇课文的主要内容。四、检查自学 1、读准字音:拼读,读生字,注意纠正错误。记清字形,理解词义:有问题提出来大家讨论。讨论时查字典并结合课文理解。秉烛夜游:部首:禾或丿。笔顺:秉,与“乘”区别。词义