小学语文二年级上册第五单元教学设计表格式.doc

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第五单元教学计划一、单元教学内容:识字5、第1821课文、语文园地五二、单元教材分析 :“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,逼钢还强。”当我们置身在万人大合唱的情境中时,就会感到浑身是劲。21世纪是合作的世纪。沟通、交流、合作、对话、分享、团队精神,这些观念渐渐深入人心。本组教材是一组体现与他人怎样友好相处、团结合作的课文。有关于团结合作的谚语;有体现相互称赞、学会欣赏别人的称赞;有体现互相帮助的蓝色的树叶;有体现和谐相处的纸船和风筝;有体现尊重他人的从现在开始。每篇课文都洋溢着时代气息和现代意识。教学时,要让学生学会反思自己的言行,克服自私、任性、以自我为中心等不良品格,学会多为别人着想,学会欣赏别人,尊重别人,谅解别人,养成豁达的性格,保持健康的心态,成为受大家欢迎的人。本组课文语言特别优美,要多让学生朗读,在读中整体感知和感悟课文,积累语言,运用语言。要把语文学习和生活结合起来,引导学生在学习和生活中注意与人友好相处,团结合作。三、单元教学目标 :1、认识60个生字,会写49个字。2、正确、流利、有感情地朗

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