尹钟祥参观考察学习报告汇编（2008年）中小学教师如何搞课题？参加国家教师科研基金“十一五”论坛学习报告吉林省白城一中尹钟祥笔者有幸于2008年1月16-18日，在河北省大厂县参加了由中国中小学幼儿教师奖励基金会主办的“国家教师科研基金“十一五”科研规划中期论坛“，聆听了来自教育部政策法规司、基础教育司，教育部中国教师奖励基金会，教育部课程发展中心以及中央教育科学研究所等部门的领导和专家的报告，感觉信息丰富，收获很大。现谨根据自己的相关记录和感受，将有关中小学教师如何搞课题研究的内容整理传达如下，供大家学习参考。副司长务实说课题教育为何要研究？教育部基础教育司王定华副司长在基础教育改革对教师科研的要求的报告中，首先强调了形势发展的需要。他说，十七大的核心是构建社会主义和谐社会，基础教育是重中之重。我们要规范办学行为，不能“摸着石头过河”，要科学发展。法治是双刃剑。教学中反对师道尊严，但学生必须尊重老师。有的地方不敢批评学生了，不对，表扬和批评都是需要的，但要尊重和关心学生。改革对教师的要求提高了，没有好的教师就没有好的质量。我们要鼓励校本教
