心理实验设计的思想基础统计假设检验 一、统计假设检验基本概念1.小概率事件原理与显著性水平在上一章介绍概率基础知识时我们曾经说过，随机事件发生的概率在01之间，概率取0值的事件称为不可能事件，概率取1值的事件称为必然事件，而绝大部分随机事件的概率取值都在0与1之间。在教育统计中常常把概率取值小于0.05的随机事件称为小概率事件。但小概率事件毕竟不是不可能事件，小概率事件还是会发生的。小概率事件原理就是认为小概率事件在一次抽样中不可能发生的原理。在实际工作中，人们常常按照小概率事件原理对随机现象作决策判断，这是一种科学的思维方式。 在统计假设检验中，公认的小概率事件的概率值被称为统计假设检验的显著性水平，记为,值必须在每一次统计检验之前就取定。在教育统计学中，值常取0.05和0.01两个水平，偶尔也有取0.001的。在假设检验中，的取值越小，称此假设检验的显著性水平越高。2.虚无假设与备择假设许多科学研究都是从建立假说开始的。 天文学 史上的日心说、宇宙发生史上的大爆炸说、地球形成史上的冷凝说、大陆形成史上的板块漂移说等，
