浅析汉语乐园(西班牙语版)的适用性【摘要】随着对外汉语教育事业的蓬勃发展,相关刊物的研发也进行得如火如荼,面向各种学习者的教材纷纷涌现,但是,应当看到针对特定语言文化背景的国别教材仍相对滞后,有诸多不尽人意的地方。本文主要对西班牙语版的汉语乐园进行分析,从该教材的话题设置、体例安排、语言点分布、版式设计等要素与西语国家儿童心理的契合性这一角度出发,分析如何更好地使用该教材,或进一步对教材进行改进,使这一教材发挥更大的作用。【关键词】汉语乐园 儿童心理 跨文化交际 对外汉语教学一、西班牙语教材开发背景2008年11月19日,秘鲁总统阿兰加西亚在为胡锦涛主席举行的欢迎宴会上,用汉语拼音拼读了一段讲演稿,在秘鲁国内引起了广泛热议。随着中国世界影响力的不断提升,“中国热”、“汉语热”在全球逐渐升温,这股热潮同样席卷了西语世界,但是这股热潮的兴起速度显然超出了相应教学资源的开发步伐。在21世纪初,面向西班牙语语言背景的海外汉语学习者的教材仍然十分匮乏,并存在适用性差的问题。2004年孔子学院总部建立以后,加大了对对外汉语教材研发的支持力度,各出版机构在市场与政