泰山版六年制五年级品社第4单元教学设计.doc

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单 元 备 课课题第四单元 生我养我的地方教学总目标 1、知道我国的地理位置、海陆疆域、行政区划;台湾是我国不可分割的一部分,祖国的领土神圣不可侵犯。 2、了解我国的自然概况,知道我国是一个地域辽阔、有着许多名山大川和名胜古迹的国家,体验热爱国土的情感。 3、了解我国不同地区的差异,探究这些差异对人们生产和生活的影响;理解和尊重不同地区人们的生活方式。教材解读 本单元的五篇课文,集中反映了“我是中国人”中的重要内容,构成了国情教育和人文地理内容为主的特色。通过教学引导学生正确的认识、了解自己的祖国,增强他们的人口意识、资源意识和环保意识,掌握我国自然生态的基本特点,理解和尊重不同地区人们的生活方式,了解台湾的地理位置及物产,让学生知道宝岛台湾自古以来就是我国不可分割的一部分,祖国的领土神圣不可侵犯。重点难点知道我国的地理位置、海陆疆域、行政区划;了解我国的自然概况,体验热爱国土的情感;理解和尊重不同地区人们的生活方式。课时安排 幅员辽阔的祖国 2课

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