泰山版六年制四年级品社第4单元教学设计.doc

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资源描述

单 元 备 课课题第四单元 亲近家乡教学总目标1、让学生学会在地图上查找本地与本省及省会城市的位置,知道家乡是祖国的一部分。正确辨认地图上的简单图例、方向、比例尺。2、帮助学生了解家乡的自然环境和经济特点及其与人们生活的关系,感受家乡的发展变化,萌发对家乡的热爱之情。3、让学生了解家乡的民风、民俗。体会其对人们生活的影响,自觉抵制不良风气和各种迷信活动。教材解读 本单元依据课程标准的内容,安排了以反映儿童与社会和家乡为轴线的教学单元。单元内容的选择源于学生生活和社会实际,力图真实反映社会,使学生对社会有比较全面、客观的认识。 本单元每一主题的构建都力求体现学生在情感、态度、价值观、能力、知识等维度的具体 发展目标,力求使教材成为编者、教师、学生共同对话的文本,成为一个开放的、有活力的系统。重点难点学会在地图上查找本地与本省及省会城市的位置,知道家乡是祖国的一部分。正确辨认地图上的简单图例、方向、比例尺。了 了解家乡的民风、民俗。体会其对人们生活的影响,自觉抵制不良风气和各种迷信活动。

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