小学数学(北师大版)二年级上册教学设计：第四单元分一分与除法.doc

第四单元 分一分与除法教学目标：1、初步体验除法运算与生活实际的密切关系。 2、通过分一分的活动，培养学生的动手操作能力、初步的抽象概括能力。 3、结合具体情境让学生体会除法的意义。 4、学会用25的乘法口诀求商，体会乘、除法的互逆关系。 5、能用除法解决一些简单的实际问题。知识技能目标：1、结合具体情境，体会四则运算的意义。 2、能熟练地口算20以内的加减法和表内乘除法，会口算百以内的加减法。 3、经历与他人交流各自算法的过程。 4、能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题，并能对结果的合理性进行判断。教学重点：1、建立等分与除法的联系。 2、会用25的乘法口诀求商，体会乘法与除法之间的联系。 3、利用除法解决简单的实际问题。教学难点：1、会用25的乘法口诀求商。 2、利用除法解决简单的实际问题。教学课时：13课时第一课时