生命科学(课堂考点练习).doc

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第一部分 生命科学主题 生命系统的构成层次第一讲 观察多种多样的生物【考纲要求】【考点解析】例1(2010年绍兴)上海世博会上出现的下列“明星”,属于生物的是( )解析:本题主要考查学生对生物和非生物的区别。自然界中许多物体,如何区分呢?首先要知道生物与非生物的主要区别,生物是指有生命现象或生命活动的物体,否则就是非生物。其实要知道生命现象或生命活动,是指有生长、应激性、繁殖、新陈代谢等活动,否则就是非生物。题中只有熊猫符合生命活动特征,是生物。其他的都是非生物。答案:B。点拨:生物与非生物的分类是掌握有没有生命活动的。例2(2010年义乌)在“显微镜观察洋葱表皮细胞”的实验中,下列有关说法正确的是( )A.镜筒下降时,眼睛应注视目镜内的物像 B.由低倍镜换用高倍镜后,视野变亮C.换用高倍镜后,应使用粗准焦螺旋调节 D.可观察到细胞壁、细胞核、液泡等细胞结构解析:要求能娴熟、细致地掌握显微镜的操作技能。镜筒下降时,为避免过度下降压破装片,眼睛要注视物镜与装片的距离;在低倍物镜下,调节粗准焦螺旋找到物像,再换成高

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