社戏表格教案课改教案教学设计.doc

初级中学教案纸课题社戏教学目标知识与能力1、理解关键词语的意义，体会运用词语的准确性和生动性。2、培养理清复杂结构的能力。理解景物描写对表达中心的作用，提高分析人物的能力。过程与方法“粗读细读精读”相结合的阅读方法，合作探究法情感、态度与价值观体会农家少年的淳朴善良、好客能干和“我”与农家小朋友的诚挚情谊教学重点感悟本文的人情美、风景美，从欢快活泼的写人、叙事，绘景中领悟作者对童年自由生活的留恋之情。教学难点理解主题与材料、写景与抒情的关系。教学方法“粗读细读精读”相结合的阅读方法，合作探究法教具准备1、查工具书，扫除字词障碍。2、上网查阅有关绍兴“社戏”的资料，了解“社戏”这种乡村戏剧的文字及图片。3、师生合作制作多媒体课件。教学课时二课时教学流程（第一课时）教师活动学生活动设计意图教学过程课前播放绍兴社戏的投影片，配上一段江南社戏的乐曲，教师简要解说。 同学们，今天我将和你们共同进行一次文化之旅。作为本次行程的导游