苏教版三年级语文下册第四单元教案作文四.doc

课 时 教 学 设 计 首 页 授课时间： 年 月 日课题园地四：我学会了课 型作文指导第 几课 时1、2课时教学目标(三维)1. 回忆自己学本领的过程，进行构思。2. 按一定的顺序将学本领的过程写具体，用词恰当，表达真情实感。教学重点与难点按一定的顺序写，把学本领的过程写具体。教学方法与手段情境教学法、合作探究法多媒体课件 使 用 教材的构想三年级的小学生起步作文多是记叙文，又多是记叙一些亲身经历（或听到或看到）的事。为此，让学生亲身尝试，身临其境尤为重要。让学生动手做一做、试一试，动口去说一说、议一议，动脑去想一想，然后再写一写。这样有序引导，学生作文才能言之有物、言之有序。课 时 教 学 流 程教学活动课堂变化处理及主要环节的效果一、奇思妙想，开启心路：一语天然万古新1忆场景、入情境，引发