苏教版四年级下册数学教学反思清镇市王庄小学教师反思记录表（20112012学年度第二学期）年级四（1）班科目数 学教师郭开新反思课题三位数乘两位数的笔算在教学中,我引导学生自己计算、交流，获得一般算法。因为学生在前三年学习中，已经掌握了两位数乘两位数、三位数乘一位数的计算方法，具有乘法笔算的经验，可以自己探索三位数乘两位数的计算。因此，P例题只是列出竖式，接着启发学生自己完成计算，并通过小组交流，获得三位数乘两位数笔算的一般方法。教学时我主要让学生尝试计算，帮助总结出笔算方法，即先从个位起依次用各数位上的数乘另一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末位就和哪一位对齐，再把两次乘得的积相加。清镇市王庄小学教师反思记录表（20112012学年度第二学期）年级四（1）班科目数 学教师郭开新反思课题乘数末尾有0 的乘法学生在掌握笔算一般方法之后，P安排了乘数末尾有的乘法笔算。例题教学一个乘数的末尾有的乘法笔算。在列出算式后，我要求学生利用已有的认识自己列竖
