语文：第23课 囚绿记 教学设计2 (苏教版九上).doc

23 囚绿记 教案教学目标 知识与能力 1了解散文的相关知识，包括叙事散文的基本特点，以及“言在此而意在彼”的表现手法。 2体会作者表达的深刻的思想内涵。 3了解如何运用象征的手法，并能在写作中进行模仿。 过程与方法 1介绍本文的写作背景，即作者当时所处的历史环境，以便学生能够准确、快速地理解本文的内涵。 2：组织学生分组讨论对“绿”的认识、感受和理解。 3设计问题，结合学生对“绿”的理解，引导学生体会本文作者对“绿”的感受以及由此而抒发的对不屈服于黑暗、顽强抗争的精神的赞美。 4结合作者的身世，引导学生加深对本文内涵的理解。 情感、态度与价值观 1理解中华民族和一切进步势力不屈服于任何黑暗势力、顽强抗争、永不气馁的民族精神。 2树立民族自尊和自信心，树立正确的价值观。 教学重，难点及突破 重点 1有感情地朗读散文，尤其注意节奏和语气的运用。 2