二年级读书课教案书类：童话故事，名人故事等各类故事书。教学目标：1、通过读故事，进一步激发学生阅读课外书的兴趣。2、通过读书，引导学生与好书交真正的朋友，营造良好的读书氛围。3、引导学生掌握一些读书方法方法，提高学生的语文综合能力。4、通过读故事，使学生明白事理，学会如何做人。教学重点：掌握读童话故事的方法，培养学生读书意识和读书爱好。教学难点：激发学生产生阅读的兴趣，培养学生养成良好的课外阅读习惯。教学过程：一、激趣导入师：高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，莎士比亚说过“没有了书籍就像生活没有了阳光”，书的确是好东西！今天，我们来上一节读书课，一起来来分享一下故事给我们带来的快乐与幸福。二、交流感受说一说自己最喜欢的童话故事，从这个故事中你懂得了什么？三、阅读故事。1、老师这有一本故事书，这是书的目录，你们猜一猜里面都写了什么内容？总结：所以在拿来一本书时，要先看一看目录，选择自己感兴趣的故事去看。不要盲目的去阅读书籍。2、现在你们手中都有一本故事书，请同学们找到目录，认真挑选感兴趣的故事。3、要开始读故事了
