高一语文老人与海教学设计 设计: 陈饶 龙岩高级中学点评: 吴作隆福建顺昌二中一、概述人民教育出版社 语文 必修3 “阅读鉴赏”板块 第一单元第3课 高一年级 第一单元是中外小说单元，这篇课文位于这个单元的最后一课，是一篇略读课文，比较长，因此准备在学生预习的基础上用一课时完成。课文老人与海，是诺贝尔文学奖获得者、美国著名作家海明威的最后一部也是最好的一部同名作品的节选，描绘了一位老人桑地亚哥勇敢、顽强地与鲨鱼搏斗的情景，表现了一种英勇无畏的硬汉精神。点评：陈老师成竹在胸，课文精要，尽在其中。二、教学目标分析（一）知识与技能目标：了解海明威及其作品，把握老渔夫桑地亚哥的硬汉形象。（二）过程与方法目标：通过分析主人公的矛盾性格，提高对人生中成功与失败的辩证关系的认识。（三）情感态度与价值观目标：感受主人公凭着勇气、毅力和智慧在艰苦的环境里抗争、不屈服于命运的精神。点评：三维目标设计合理，大胆取舍，充分表现教学个性，尤其是情感目标设计极其符合本文特点。三、学习者特征分析我所教的高一的学生，经过我的了
