《罗布泊消逝的仙湖》优秀教案.doc

罗布泊，消逝的仙湖优秀教案姓 名：宋玉彬省 份：黑龙江省齐齐哈尔市依安县学 校：依安县新发乡中心学校通信地址：黑龙江省齐齐哈尔市依安县新发乡中心学校邮 编：电 话：罗布泊，消逝的仙湖优秀教案教案背景罗布泊，消逝的仙湖是初二语文上册第四单元“生态自然”中的第二课。本单元的六篇文章均是从不同侧面思考了人与自然的关系，关注自然，保护自然是每个人的责任，因而，本单元的思想教育、情感教育比知识教育更为重要。教材分析本文属报告文学，在内容上要求学生把握两点：一是在对比罗布泊过去和现在的过程中总结罗布泊消逝的原因；二是感受作者痛惜罗布泊消逝的基础上树立正确的生态意识，为保护和改善生态环境建言献策。在表现形式上要求把握三点：一是对比、拟人、排比三种表现手法；二是多种表现方式的运用；三是报告文学的基本特点。本文教学可结合课文，进行拓展性学习，帮助学生从不同角度感受保护环境的重要性，激发学生保护环境的主人翁意识。 教学目标知识目标1、 学会、积累