斑羚飞渡教案2学习重点：学习本文叙事、抒情相结合的写法及文章生动真切的描写。体会文章真切细腻的描写中蕴含的强烈的情感。体会老斑羚那种从容镇定，舍已为人的高尚品格。释疑解难： 1、文中写了一只老斑羚不知是老眼昏花没测准距离，还是故意要逞能，最后坠下悬崖，真是它测错了距离或是故意逞能吗？解答：以它的年岁和经验，显然不是测错了距离，更不会是故意“逞能”。从下文看，斑羚似乎没有这样的品性，那很显然是为了群体的求生，以生命的代价寻求一个逃生的方法。尽管无济于事，但死得其所。同时也从侧面写出了山峰之“险”。 2、课文中几次写彩虹，有什么作用？课文中三次写彩虹。第五自然段“天空突然出现一道彩虹，一头连着伤心崖，另一头飞越山涧，连着对面那座山峰，就像突然间架起了一座美丽的桥。”在关键时刻，彩虹的出现启示斑羚群的飞渡，推动了情节的发展。第十二自然段“山涧上空，和那道彩虹平行，架起了一座桥，那是用死亡做桥墩架设起来的桥。”第十七自然段“弯弯的彩虹一头连着伤心崖，一头连着天边那道美丽的彩虹。”情景交融，意味深长
