读国学经典 培养学生品质青海省西宁市湟中县鲁沙尔镇第一小学张永英【内容摘要】:三字经弟子规论语等国学精髓,语言简炼,寓意深刻,都是为人处世的道德要求,如父慈子孝、兄友弟恭的家庭美德,敬业乐群、公而忘私的职业道德;舍生取义、见义勇为的社会公德;己所不欲,勿施于人的社会风尚等。对于培养学生正直、善良、勇敢的优秀品德,有很大帮助。【关键词】:国学诵读品质 专家认为,“道德”、“品性”、“气质”等重要价格素养,很难“教”成,靠的是“陶冶”、“熏习”或“耳濡目染”、“潜移默化”培养出来的。国学经典是中华传统美德的有效载体,蕴藏着丰富的伦理资源,如果让学生熟诵于口,濡染于心,会使他们在不知不觉中提高品性和修养,比单纯的说教效果要好得多。例如三字经弟子规论语等国学精髓,语言简炼,寓意深刻,都是为人处世的道德要求,如父慈子孝、兄友弟恭的家庭美德,敬业乐群、公而忘私的职业道德;舍生取义、见义勇为的社会公德;己所不欲,勿施于人的社会风尚等。许多经典名句,朗朗上口,至今仍被世人视为至理名言。诵读这些国学文化,不但可以让小学生汲取国学经典的