13 为中华之崛起而读书学习目标：1、学习1个字、认识10个字。注意多音字“挣”“喝”的读音。2、正确、流利有感情地朗读课文，把握课文的主要内容，体会文章表达的思想感情。、感受少年周恩来的博大胸怀和远大志向，树立为国家繁荣和民族振兴而刻苦学习的远大理想。、鼓励学生通过多种形式搜集资料，了解周恩来的生平事迹，让学生对周总理有更多的认识。教学重点：深入理解“为中华之崛起而读书”的含义，在阅读中体会人物的思想感情。教学难点：了解当时的社会背景，深入体会少年周恩来立志的原因。教学准备：搜集资料。教学时间：2课时。第一课时一、导入新课，调动情感。板书：读书。师述：从迈入小学的第一天开始，我们开始正式地读书学习。不知道你们有没有想过为什么读书？ 二、同学介绍搜集周总理的资料三、初读课文，理清脉络。1、学生自由读课文，教师强调要求： (1)交流提示课文中要注意的字词。 (2)边读边思考课文写了几件事？周总理小时候为什么会立下“为中华之崛起而读书”的远大志向？2、学生提出文章中不懂的地方，师生共同解决。四
