二年级数学教学反思冀教版二年级数学上册包括了八个单元，一、测量；二、100以内的加法和减法；三、方向和位置；四、表内乘法；五、角的认识；六、表内除法；七、统计；八、时、分、秒。本册实验教材具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励算法多样化、改变学生的学习方式，体现开放性的教学方法等特点。测量是二年级数学教学的第一单元，因为这一部分的知识和生活息息相关，因此生活中的经验积累非常重要。上完课后有一些体会：1、对大人来说“厘米”和“米”非常简单，但是对孩子来说，要建立表象，理解概念并不是一件容易的事。因此要利用多媒体多出示一些长度是1厘米和1米的物体，进行多次感知。并且让他们多动手量身边的物体：比如课桌的长、宽、高，门窗的高度等，对学生日后填单位很有好处。2、在教学1厘米有多长时，不要把尺子放在实物投影仪上，以免放大的尺子误导学生。3、测量要求从零开始，但是也应该教会孩子能够不从0开始也能计算出所量线段的长度100以内的加法和减法（二）是在学生会口算两位数加、减一位数和整十数的基础上编排的。主要教学两位数加、减两位数的笔算，其包含两位数加
