在课堂教学中渗透法制教育的策略及研究课题实施方案发布日期:2006年9月7日浏览量:2980 闵行区北桥中学为了在校园中更好地营造起一个良好的法制教育环境，为了探索更多新的、学生乐于接受的法制教育方式，为了让学生能够从更多的渠道和不同的角度感知与体验法治精神，我校于2003年1月开始酝酿构思如何在课堂教学中渗透法制教育，力求将法制教育融入到学科教学之中，以改变学生中普遍存在的“法律是神圣的，但法律离我是遥远的”、“我不犯罪，法律就与我无关”等错误观念，使学生在潜移默化中认识到法律与我们日常生活不可分割的密切关系，增强其法制观念及法律意识，学会保护自己的合法权益同时不去侵犯他人的合法权益，进而通过他们将正确的法律知识与观念传播到家庭与社区，实现“小手牵大手，共做文明人”的良好愿望。2003年4月组建在课堂教学中渗透法制教育的策略及研究课题组，正式开始课题申报，2003年10月被闵行区教育局批准为区级教育科研的重点课题。课题组希望通过该课题的实施，将我校多年来的法制宣传教育共做推进到一个新的高度，真正把“依法治校”落到实处。按照以上的指导思想，
