高中英语新课改教学体会韩杰又实践了一学年的新课改教学，因此我对新课改教学的理念，实践又有了新的体会。一直以来新课改就倡导全人教学，强调课程教学要促进每个学生身心健康的发展，培养学生良好的品质的终身学习的能力；新课改倡导建设性学习，注重科学探究的学习，提倡交流与合作、自主创新学习。高中英语新课程更强调根据高中学生的认知特点和学习发展需要，进一步发展学生的基本语言运用能力，着重提高学生用英语获取信息、处理信息和分析、解决问题的能力，逐步培养学生用英语进行思维和表达的能力，为他们进一步学习和发展创造必要的条件。我在这一年的教学的过程中对这个理念有了更深刻的体会，就是强调人，即学生。学生的发展，学生的能力，学生的学习方法及策略。注重学生的同时也提高了老师，更对教师的教学能力，理念，策略，方法提出了更高的要求。在提高之与，我更想把自己在此过程中的体会谈一谈。1在教学过程中，要根据自己教学班级的实际情况，大胆进行删 (deleting)、添(adding)、换(replacing)、改 (adapting)。新课标教材一个单元的内容确实多，就把本单元中次要的内容放
