华山中心小学三年级数学上册第四单元教学设计.doc

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第四单元 年、月、日单元教材分析:本单元结构如下:认识年、月、日知道平年、闰年知道24时计时法计算简单的经过时间教学目标1使学生认识时间单位年、月、日,了解他们之间的关系;知道平年、闰年等方面的知识;记住每个月以及平年、闰年各有多少天。2使学生知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻;初步理解时间和时刻的意义,学会计算简单的经过时间。教学重点、难点:1、知道平年、闰年等方面的知识;记住每个月以及平年、闰年各有多少天。2、知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻。学生分析 :时间单位是较为抽象的计算单位。学生在二年级时已经掌握了时、分、秒,并在实际生活中积累了年、月、日方面的感性经验,有关年、月、日方面的知识,也越来越多地出现在他们的生活和学习内容中,有了形成较长时间观念的基础。学生对现行历法中年月日的制定有一些了解,但对闰年平年的有关知识比较陌生。学生已能较熟练地使用教学平台以及会上网搜索有关资料。相信学生能利用网络自主合作学习获得比书本更丰富的知识教学重点:时间单位年、月、日和24时计时法。教学措施 :1关注

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