集体背课教学反思.doc

集体背课教学反思（20122013学年度第二学期）年 级：一 年 级姓 名：刘 娜拟定时间：2013年6月教 育 故 事（20122013学年度第二学期）年 级：一 年 级姓 名：刘 娜拟定时间：2013年6月小学生厌学的成因及解决策略厌学是指学生在主观上对学校学习失去兴趣，产生厌倦情绪和冷漠态度，并在客观上明显表现出来的行为。轻者，厌学的孩子对上学不感兴趣，但迫于家庭或外界压力又不得不走进学校。 一、小学生“厌学”的原因1、父母不切实际的要求：要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时，孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。2、要求过低或放纵：大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对儿童的要求过低，整日忙于自己的事，而忽