三年级风筝教学反思 从这学期开始,我在上语文课的时候,总是非常注重对作者及课文中有名人物的剖析、拓展。上风筝这一课时,我也毫不例外地介绍起作者贾平凹来:“贾平凹,陕西丹凤人,生于年月日,毕业于西北大学,代表作有长篇小说浮躁”我的话还没有说完,就有同学叫了起来,“老师,这篇文章的作者不是贾平凹,而是鲁迅。”“你为什么说是鲁迅?”“因为我昨天在查资料的时候,发现上面写着风筝是鲁迅写的。”我明白了,原来他是把两篇同名的文章搞错了。我笑了笑,用询问的目光看了看其他学生。这时有同学又说:“这篇文章的作者明明就是贾平凹啊,你看,课文下面不是写着吗?本文作者贾平凹,选作课文时有改动。”话音刚落,前面的同学挠了挠后脑勺笑了,因为他知道自己实在是太粗心了,此风筝非彼风筝也。我赶紧抓住机会说:“其实,有很多文人写过风筝,贾平凹和鲁迅就是其中的两位。虽然那同学粗心,但是他有一个很好的习惯,那就是在预习的时候,能自觉查找与课文有关的资料,了不起。我们也要向他学习,但是千万别粗心,好吗?”听了我的话,他腼腆地笑了。风筝,飞吧,飞吧!“快乐着你的快乐,