第二届山东省教育督导论坛征文 关于建立学校督导自评制度的研究嘉祥县梁宝寺镇中心小学 曹景周内容提要：本文阐述了建立学校督导自评制度的重要性和关于对学校教育督导自评创新的认识。督导自评要以科学发展观为指导思想，与此同时，教育督导自评要把贯彻科学发展观作为评价教育工作的根本标准。开展教育督导自评工作，要注意它的“双重性”，督导自评和教育行政部门是政府抓教育的“两个羽翼”，相辅相成，互相制约。教育行政部门是制定和执行方针、政策，督导部门就是监督这些方针、政策的落实，缺一不可。对学校的督导评估工作主要是“督学”要与“督政”结合起来，通过对学校办学思想、经费状况、管理水平、教育质量等方面的专门督导，发现政府的教育职责落实如何，从而督促政府教育行为到位。本文还叙述了我校开展督导自评工作的过程及收获与体会，通过自评，办学思路更清晰，办学目标更明确，办学特色更凸显，校园文化更和谐。找到了学校发展的空间，深刻理解了全面育人的内涵。 关键词：科学发展观 素质教育 督导自评 督学 督政一、建立学校督导自评制度的重要性督导自评制度是学校教育教学管理的基本制度之一，是在长
