加强我校学风建设的思考2004-4-26 崔昌华学风建设，是校风和校园文化建设的重要内容。学风状况如何，直接影响学生德、智、体的发展，并关系到学校的发展和社会声誉。为培养出更多高素质、有较强竞争力和适应社会的优秀人才，我们必须将优良学风建设作为学生教育管理的重要内容，放在人才培养的中心环节来抓，调动一切积极因素，全面推进学风建设。随着时代的发展和高等教育体制改革的不断深入，面对变化了的新形势及其对高校提出的新要求，我校的学风建设出现了一些新情况、新问题，需要我们去正视，去研究，以保证我校人才培养的质量，促进我校的改革和发展。一、校学风建设存在的主要问题：我校的学风总体状况是好的，大部分学生都能以较高标准严格要求自己，绝大多数教师爱岗敬业，教学态度严谨。由于一些客观原因，我校学风建设还存在以下问题：（一）学生方面存在的问题1、少部分学生学习态度不够端正，学习动力不足，缺乏钻研和进取精神，没有远大的理想和抱负，存在60分万岁，混文凭的思想。2、有些学生专业思想不端正，对专业兴趣不浓，认为所学专业知识用途不大，而且将来要在艰苦行业就
