康城实验学校骨干教师业务考核表(2007年度)姓名戴娟娟出生年月1972.1组别三年级称号“三八”红旗手、青年岗位能手、县级骨干教师、优秀演讲员取得时间1997.32003.12003.82004.4学科语文考核内容情况描述教学教育工作(或学校管理工作)年度小结本学年,我担任三年级语文教学,兼任三年级年级组长工作。根据期初制定的发展目标:“注重人格的修炼,增强自己的人格魅力。广泛阅读,建构宽泛的知识体系,丰厚文化底蕴,提高自身的教育教学理论水平。积极融入“二期课改”的洪流中,更新理念,注重反思,优化教学方式,有效组织教学,将自己的特长融合语文教学,形成特色教学,绩效明显。成为一个有内涵、有高度的研究者。”现特作汇报如下:一.理论引领,不断提高自身素养。教师专业化的发展,诉求我们有底气、大气、灵气,即精深的专业知识,开阔的人文视野,深厚的教育理论功底。因此,我注重人格修炼,丰厚文化底蕴,重视思想方法的历练。有效地利用多种途径努力学习,奠定专业发展的坚实基础。本学年,除了翻阅教