科学定位高职精品课程建设课程是教学的重要载体,办学特色正是通过课程教学来实现的,抓好精品课程建设,对高等职业教育特色的形成具有重要意义.高等职业教育是培养适应生产,建设,管理,服务第一线需要的高等技术应用型人才,高职课程有别于学科型教育,课程特点是理论与实践并重,强调的是职业性和技术的应用性.因此,精品课程建设应围绕专业培养目标,体现职业性,技术的应用性和示范性.精品课程建设是一个实践的过程,其建设目标应是建成具有特色和一流教学水平的示范性课程,即要体现现代教育思想,符合科学性,先进性和教育教学的普遍规律,具有鲜明特色,并能恰当运用现代教学技术,方法与手段,教学效果显著,具有示范性和辐射推广作用.二,制定建设规划,明确奋斗目标21世纪,高等教育面临着众多机遇和挑战,不仅要大力发展,而且还要充实内涵,提高质量.精品课程建设是一项系统工程,精品课程建设规划反映了高校提高教育教学质量的战略要求.为加强精品课程建设,提高教学质量,我们制定了精品课程建设规划,明确规定将各专业的基础课程和主干专业课程建成精品课程;成立了精品课程建设与改革指导委员会,制定并下发了关于加强精品课
