龙门中学 “精细化管理质量提升年”活动实 施 方 案为了进一步加强学校管理，规范办学行为，深化教学改革，推进素质教育，凸显办学特色，提升办学品位，使学校教育教学工作重心由重硬件建设向重内涵发展和质量提升转变，努力营造“重学、实干、正风、争先、尚廉”的教育教学精细化管理工作氛围，争创学习型组织，争做实干型干部，争办满意型教育，促进学校工作持续健康快速发展，特制订本方案。一、指导思想以科学发展观为统领，以素质教育为导向，以精细化管理为抓手，以质量提升为目标，以构建高效课堂，实施有效教学为中心，以教师培训、课改为动力，力争把每一个步骤都做得精心，每一个环节都做得精细，每一项工作都做成精品，在全体教职工中掀起一个抓精细化管理，抓工作落实，抓质量提升的活动热潮，努力实现学校教育教学质量大幅度提升。二、总体要求通过“精细化管理质量提升年”活动的开展，增强围绕教学抓管理、围绕质量想办法的紧迫感，促进管理重心最大限度向教学倾斜；强化教研教改意识，抓实校本研训，切实提高课堂教学效率，促进教师专业化成长；强化管理意识，创新管理评价机制，调动教师教书育人的积极性，促进管理科学
