鲁教版语文六年级上册生命的意义导学案.doc

精品阅读导学案课题生命的意义课型预习展示课班级姓名主备人审核人时间课文学习设想因为本文是名著节选，在学习课文之前，最好先阅读名著钢铁是怎样炼成的，了解名著的主要内容以及文中的主要人物，以便于更好地学习课文。前置预习1、 了解作者以及钢铁是怎样炼成的主要内容。2、 熟读课文，解决生字词。第一课时学习目标知识与能力目标：1.了解有关小说的文体常识。2.了解作家及作品的相关内容。3. 能正确认读、运用生字词。过程与方法目标：1.有感情地朗读课文，初步感知课文内容，理清文章结构层次。2.体会文中环境描写的作用。情感态度价值观目标：养成认真读书的习惯，培养自己的爱国情怀。重难点1.有感情地朗读课文，初步感知课文内容，理清文章结构层次。2.体会文中环境描写的作用。课堂流程学 习 内 容学法指导一目标认定2分钟老师小时候，国家曾大力宣传学习张海迪。人们都说张海迪身残志坚，是新一代的保尔。而今，阅读奥斯特洛夫斯基的