一名借班上课的老师站在一个陌生的班级面前,如何第一时间走进学生,缩短因师生不熟悉而产生的心理距离?我们无数次地追问,千百次地尝试,但总觉得与学生之间有距离。“山穷水尽”之时,我们不妨暂时从这个问题的深思中走出来,去听听名师们是怎样进行开场白的?也许会受到一点启发,找到一些答案,也许会迎来“柳暗花明”。案例1:人物:【于永正】风格:简约而不简单【经典片段】:师:小朋友们好,很高兴和大家见面。你们认识我吗? 生:不认识。 师:那我得自我介绍一下。(师板书:于永正)你们应该怎么叫我? 生:于老师。 生:于爷爷。 师:还可以怎么叫呢?(生默然,师指着名字)谁敢叫我的名字? 生:于永正。 师:(立正)到。还有谁愿意叫的? 生:(大声)于永正。 师:(双手抱
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