无锡市教育科学“十一五”规划课题幼儿园彩绘活动课程研究研究报告 无锡新区南站中心幼儿园课题组我园承担的幼儿园彩绘活动课程研究课题，是无锡市教育科学“十一五”规划课题，主持人王永萍、黄淑娟，课题编号为-26。自2008年3月立项以来，课题组全体老师本着求新务实的态度，反复研究和辛勤探索，不断挖掘教育内容，拓展教育资源，认真做好实施阶段的每项工作，三年来获得了对课题研究的一些新的启发、感悟与体验。现将课题的研究和实践工作汇报如下：一、缘起与定位（一）研究背景1.基于幼儿发展的需要幼儿期的儿童好奇心强，喜欢鲜艳、艳丽的色彩，有意识地培养他们的色彩感知能力，可以帮助幼儿树立正确的审美观，提高欣赏水平，引起幼儿愉快的体验，获得美的享受，从而提高他们的综合审美素质，促进幼儿良好性格的形成和智力的发展。因此以幼儿发展为本，根据儿童在成长过程中各阶段的心理发展特点开展彩绘活动，更有利于他们身心主动全面发展。2.基于教师专业成长的需要多年来我园一直致力于幼儿美术教学的研究，逐渐改变了教师们的教育观念和教育方法，回顾以往研究，发现还有许多不足之处：（1）美
