排球教学设计 袁聿涛.doc

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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计初中体育排球:正面双手垫球一、教案背景1,面向学生:中学 小学 2,学科:体育2,课时:13,学生课前准备:一、 搜集相关排球训练资料二、 观看排球比赛视频,观察比赛中场上队员技术动作。二、教学课题 1、运动参与目标:使学生具有积极参与体育活动的态度和行为,着重培养学生体验参加体育活动的乐趣,提高健康水平,形成乐观开朗的生活态度,奠定终身体育锻炼基础。2、运动技能目标:使学生获得运运基础知识,发展体能,提高学生对体育课的兴趣,较熟练地掌握排球双手正面垫球的动作技能。通过初步练习提高运动水平。3、身体健康目标:提高学生的身体素质,了解体育活动对心理健康的作用,认识身、心发展的关系,以及与他人合作共同完成体育活动的协作意识。三、教材分析 正面双手垫球是体育与健康课程球类排球单元内容之一。它是垫球技术中最简单、最基础的一种,垫球技术是排球运动中最主要的基本技术,是接发球和防守的最常用的主要技术。起着组织全队相互配合的重要桥梁作用,

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